“小的時(shí)候,，鄉(xiāng)愁是枚小小的郵票,，我在這頭，母親在那頭,。”這是臺(tái)灣著名詩(shī)人余光中先生所寫的《鄉(xiāng)愁》中的一段,。他流露了詩(shī)人長(zhǎng)期在外的思鄉(xiāng)情愫和淡淡哀愁,。這也許是絕大多數(shù)臺(tái)灣同胞的共同心聲吧!“兩岸為什么不合并?”這是從一個(gè)稚嫩的小孩口中說(shuō)出來(lái)的話?；卮疬@個(gè)問(wèn)題,，可要追溯到甲午戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。

　　1894年，日本蓄意挑起中日戰(zhàn)爭(zhēng),。這一年為農(nóng)歷甲午年,，史稱“甲午戰(zhàn)爭(zhēng)”。1895年,，日軍攻陷遼東半島和北洋海軍基地威海衛(wèi),，中國(guó)戰(zhàn)敗。被迫簽訂《馬關(guān)條約》,。條約規(guī)定：中國(guó)割讓遼東半島,、臺(tái)灣和澎湖列島給日本。二戰(zhàn)后,，臺(tái)灣歸國(guó)民政府管理。由于歷史原因,，再加上美國(guó)的干涉及一些臺(tái)獨(dú)勢(shì)力從中作梗,，致使臺(tái)灣到現(xiàn)在也沒(méi)有回歸祖國(guó)的懷抱。我雖然生長(zhǎng)在南方,，但還是感到臺(tái)灣很遙遠(yuǎn),，這個(gè)不是距離上的遠(yuǎn)，而是心靈上的遠(yuǎn),。

　　“海上生明月,，天涯共此時(shí)。”一個(gè)孩子離家在外思念母親,，而母親也在家苦苦等待孩子的歸來(lái),。同一輪月光，同一樣的心愿,。兩岸本是同根生,，心相連，情相系,，何不讓大家一起來(lái)創(chuàng)造臺(tái)灣與大陸和睦相處的機(jī)會(huì)呢?我一直堅(jiān)信著臺(tái)灣同胞與我們的夢(mèng)想是一樣的,，同有著一個(gè)讓祖國(guó)統(tǒng)一的夢(mèng)。然而,，我們?cè)鯓硬拍茏寖砂督y(tǒng)一的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)呢?我覺(jué)得除了有“兩岸同心”的思想基礎(chǔ)之外,，還要我們有同一的行動(dòng)。兩岸的青少年可以開(kāi)展一些文化交流活動(dòng)和旅游觀光活動(dòng);兩岸還可以直接進(jìn)行通信,、通航,、通商;兩岸還要共同抵御外敵入侵，攜手維護(hù)釣魚島的主權(quán);還要讓大陸與臺(tái)灣的人們多接觸;可以向臺(tái)灣賣一些石油,、煤炭,、特產(chǎn)，也可以讓臺(tái)灣的小朋友看大陸的動(dòng)畫片，玩大陸的玩具,，聽(tīng)大陸的演唱會(huì),。。,。

　　近期,，我無(wú)意中在網(wǎng)上看到爸爸的一個(gè)在臺(tái)灣的學(xué)生寫的留言：“一樣的年輕人，我們有著一樣的語(yǔ)言,，我們有著一樣的激情,，我們有著一樣的理想，那就是對(duì)祖國(guó)美好未來(lái)的憧憬,，是對(duì)祖國(guó)日益強(qiáng)大的祝福,，是對(duì)祖國(guó)給予自己幸福生活的感恩。”讀完這句話,，我頓時(shí)感到——臺(tái)灣已不再遙遠(yuǎn),。

　　嘉禾五中初77班 羅殊睿 (指導(dǎo)老師廖華英)

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