近日縣委,、縣政府再次安排布置“四型機(jī)關(guān)”創(chuàng)建工作。“四型”之首便是學(xué)習(xí)型,。無法確定學(xué)習(xí)這一良好的風(fēng)氣,，是什么時(shí)候變得淡化，無法說清理由和原因,，學(xué)習(xí)的自覺性不如麻將那么普及面廣和學(xué)習(xí)的認(rèn)知程度不如嬉戲說笑那么高,。要說學(xué)習(xí)的重要性，就連鄉(xiāng)村田野之人,，亦能說出一大堆,，并且“大人們”時(shí)常叮囑“小人們”好好讀書啊!爭(zhēng)取考出好成績(jī)考上好大學(xué)，考上好學(xué)位,，考上什么,，什么的。

　　筆者工作近三十年,，信奉的就是一句：在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中總結(jié)，在總結(jié)中提高,。因而盡管換了多少個(gè)不同性質(zhì)的工作崗位,，倒還是能進(jìn)入角色，成為“行家理手”,，較好開展工作,。也算是個(gè)不斷努力學(xué)習(xí)的受益者。

　　在日常的生活工作中,，偶爾也用挑剔的眼光去巡察,，找找其中的原因和理由。

　　北京大學(xué)中文系教授陳平原主任說過,，要是有一天你半夜驚醒,，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)好久不讀書，而且沒有任何異常感覺時(shí),，那就證明你已經(jīng)開始?jí)櫬淞?mdash;—不管從事什么職業(yè),，也不管是窮還是富,。不是說讀書這行有多么了不起，而是遠(yuǎn)離書本本身說明你已經(jīng)滿足于現(xiàn)實(shí)與現(xiàn)世,，不再苦苦追尋,，不再努力抗?fàn)帲膊辉侏?dú)立思考了,。陳教授的這番話,，一語中的直中要脈。時(shí)下一些人在崗位上“以不會(huì),、不知,、不懂、不明”為理由,?？梢院?ldquo;體面”的推脫一個(gè)又一個(gè)艱難復(fù)雜的新工作、新任務(wù)和突發(fā)事件的處理,。討個(gè)輕松獨(dú)自安閑,。領(lǐng)導(dǎo)者也只好每次都將任務(wù)壓到“懂的、會(huì)的,、明的”“干將”身上,，如此反復(fù)，“不知者”也就不需要去辛苦工作,，更不愿再去苦讀了,，因?yàn)閷W(xué)懂了工作任務(wù)可能還更重,，同時(shí)也還少了一次評(píng)價(jià)指責(zé)“干將”們存在不足的機(jī)會(huì)——不苦讀可以不苦干,。

　　著名節(jié)目主持人白巖松說：“過去了的終究已經(jīng)過去，當(dāng)初的期待實(shí)現(xiàn)與否,，也同樣被時(shí)光帶走,，不管你愿意不愿意，一個(gè)新的起跑線又畫在這里,。人們之所以可以忍耐苦難,，在于還可以擁有希望，又要出發(fā)了,，因?yàn)橄Ｍ?rdquo;,。白巖松道出了人們激發(fā)熱情的根源，想當(dāng)初多少人為謀業(yè)創(chuàng)崗,，發(fā)狠學(xué)習(xí),，是希望“功名利祿、出人頭地”,、“一技之長(zhǎng)”的實(shí)現(xiàn),?？嘧x十年，一朝問鼎,，乃坐享其成,。況且一個(gè)地方，一個(gè)團(tuán)體,，一個(gè)單位大部分人員是一始而終,，不調(diào)動(dòng)，不提拔,，不換崗,，多少年如一日，簡(jiǎn)單重復(fù)著那已經(jīng)熟得不能再熟的業(yè)務(wù),，就連撰寫年度工作總結(jié)都不需要新思考,，只需在備注欄中標(biāo)明 “本年度與上年度一樣”即可。所謂起跑線和希望都顯得很蒼白——苦讀沒有了內(nèi)在動(dòng)力,。

　　時(shí)下網(wǎng)絡(luò)上流傳著一個(gè)這么的段子,。趙本山：請(qǐng)聽題，中國當(dāng)代官員精通哪四種語言?范偉：英語,、德語,、俄語和日語。高秀敏：錯(cuò)!假話,，空話,，大話和套話。這雖然是一則笑話,，但起碼說明了一個(gè)現(xiàn)象,，假話、空話,、大話和套話這些不需再學(xué)習(xí)不需再苦就可以說的話,，既是放之四海而皆準(zhǔn)又流行面不小啊。如果說作為社會(huì)精英的團(tuán)隊(duì),，尚且如此,，那廣大民眾和草根人士，又何必去苦讀,，讀苦?同時(shí)發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,，需要什么文案，需要什么常識(shí),，“百度”一下就有,。過去說“書到用時(shí)方恨少”，現(xiàn)在是連翻書的功夫都不需要——苦讀缺乏了社會(huì)的根基。

　　現(xiàn)實(shí)生活中,，讀書人稱之為書呆子,，亦就是傻的代名詞，有的看人用人第一眼光都是看“這個(gè)人耍得活,，吃得開”,。幾句豪言壯語，幾個(gè)滑稽動(dòng)作就秀得“伯樂”團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。于是就有了只讀完小學(xué)三年書的王林的“大師”的成長(zhǎng)土壤,。同時(shí)只要留心一下不少公職人員不論是職位高低，在進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)時(shí),，選擇的第一個(gè)缺點(diǎn)或不足,，都是學(xué)習(xí)還不夠，或者學(xué)習(xí)太少,。而這個(gè)不足,，既可以體面標(biāo)明自己不是十全十美之人，又是可以不負(fù)任何責(zé)任的缺點(diǎn),，更可以簡(jiǎn)單過關(guān)和責(zé)任推脫——只要混得下去何必需苦讀,。

　　禪語云：如果感到此時(shí)的自己很艱苦，那就告訴自己,，最容易走的路都是下坡路,，堅(jiān)持住因?yàn)槟阏谏掀碌穆罚噙^去你就一定會(huì)有進(jìn)步,。有次出差到上海,，在地鐵站看到一個(gè)很大的廣告牌，專題拆解“贏”字,。你想贏得未來,，就要有犧牲精神——“亡”;要有能力推介自己的觀點(diǎn)，意見和措施——“口”;要日積月累,，不辭辛苦,，努力下去——“月”;要投入人,、財(cái),、不斷的付出——“貝”;要從小事做起，不要期望一步登天——“凡”,。多好的一個(gè)“贏”字,，包含的正是人生成功的經(jīng)典，而每點(diǎn)點(diǎn)“贏”都是需要你去學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)。只不過現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，可以從工作的角度,、生活的角度,、愛好的角度選擇其中的一個(gè)方面去發(fā)展，讓自己的心得到快樂高興,，讓自己的行為得到充實(shí)自在,，讓自己的形象得到提質(zhì)與改善，繼而能最充分的釋放出有利于社會(huì),、有利于工作,、有利于健康的正能量就行啊!如此一來，既可以讓你獲得進(jìn)步,，又有機(jī)會(huì)“贏”得未來,，還可以在要求你身邊的人好好學(xué)習(xí)時(shí)有了資本和形象，更可以使你圓滿的交一份“四型”創(chuàng)建工作的好答卷,。

作者系嘉禾縣人口計(jì)生委主任