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無私愛灑白茅嶺

來源:嘉禾網(wǎng) 作者:何光紅  編輯:鄧和明 2009-12-26 00:00:00
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  湖南省嘉禾縣肖家鎮(zhèn)有座高高的山,,名叫白茅嶺,。斜倚在山腰的村莊,也就因山而名,,叫白茅村,。從肖家鎮(zhèn)到白茅嶺得爬11個(gè)陡坡,,過9座嶺,拐8個(gè)彎,。因?yàn)榈靥幤?,條件艱苦,安排白茅小學(xué)教師的人選,,先前一直是該鎮(zhèn)學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一件頭痛事,。然而,卻有這樣一位老師:主動放棄優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境,,兩次主動請纓到白茅小學(xué)任教,,而且一干就是8年。2005年秋季開學(xué)后,,白茅村的群眾都以為雷秋生會遠(yuǎn)走高飛,,但他仍毅然決然地選擇留了下來。這個(gè)學(xué)期,,白茅小學(xué)比上學(xué)期增加了20個(gè)學(xué)生,,雷秋生老師一個(gè)人要負(fù)責(zé)二至四年級全部課程的教學(xué),加上早自習(xí),,他一周有35節(jié)課,。他,就是全國優(yōu)秀教師雷秋生,。


               初到白茅嶺


  1996年8月,,肖家學(xué)區(qū)舉行第二屆雙向選聘,雷秋生受聘于離家僅半里路的雙珠小學(xué)任教導(dǎo)主任,。開學(xué)一個(gè)星期后,,雷秋生聽說白茅小學(xué)一直未聘到老師。沒有老師,,孩子們怎么上課呢,?相到這,雷秋生毅然做出了到白茅小學(xué)任教的決定,。
雖然白茅村人緊勒褲帶建了一座教學(xué)樓,,可雷秋生走進(jìn)學(xué)校時(shí),校內(nèi)連基本的辦公用具都沒有,。白茅嶺村吃水困難,,全村的幾百號人就守著一眼泉水。第一次到村井口打水時(shí),,呈現(xiàn)在雷秋生眼前的是一溜長長的隊(duì)伍,。再到井口一看,只見在離地面近三米深的井底,一位老人正用水瓢接著細(xì)絲般的泉水,。雷秋生耐心地等了一個(gè)多鐘頭,,眼看到了上課時(shí)間還未輪到自己,他只好空著桶而歸,。中午,,雷秋生請一個(gè)學(xué)生帶路,走了兩個(gè)田囤,,才在一丘靠山的田角邊扒開泥草,,舀了半桶渾濁的水提回學(xué)校。雷秋生找來兩個(gè)樹丫,,用幾塊石頭壘起一個(gè)爐灶,,煮出了上山后的第一頓晚飯。揭開鍋一看,,飯是黃色的,,散發(fā)著濃濃的泥土氣息。


              再上白茅嶺


  2002年,,雷秋生被調(diào)回肖家鎮(zhèn)中心小學(xué)擔(dān)任總務(wù)主任,。可之后調(diào)到白茅小學(xué)的教師不安心在那里教書,。學(xué)校再次面臨沒有教師的窘境,。雷秋生了解這一情況后,他人在中心小學(xué),,心里卻還惦記著白茅小學(xué),,他割舍不下那里的學(xué)生。聽說白茅小學(xué)缺老師的消息后,,他心里再也無法平靜了,。2003年下期,全縣教師競聘上崗,,白茅村干部,、群眾、家長,、學(xué)生知道這個(gè)消息后,,帶著雞、鴨和豬肉來到雷秋生家里,,強(qiáng)烈邀請他重返白茅村,。面對熱情的村民,,雷秋生決定再上白茅嶺,。

  2003年8月30日,雷秋生挑著行李,剛踏進(jìn)白茅村口,,就看見道路兩旁站滿了村民,。支部書記廖漢生看見雷秋生到了,馬上走向前來,,握著他的手說:“雷老師,,辛苦了!”村委主任接過他的行李,,挑在肩上,,兩旁的群眾高聲呼喊:“雷老師,我們歡迎你,!”在熱烈的鞭炮聲和呼喊聲中,,雷秋生被鄉(xiāng)親們擁進(jìn)了學(xué)校。此時(shí)此刻,,雷秋生心里熱乎乎的,,他體會到了一名人民教師的人生價(jià)值所在。

  開弓沒有回頭箭,。雷秋生在困難面前沒有退縮,,他堅(jiān)信辦法總比困難多。為了解決生活用水的難題,,雷秋生先后挖了三口井,。有一次,為了挖井,,他差點(diǎn)付出了自己的生命,。那是1997年4月18日,春雨綿綿,,雷秋生正在選好的一個(gè)井底挖泥土,,突然一陣響動,泥塊塌方,,他的下半身被泥巴埋住,,動彈不得。雷秋生大聲呼救,,幸好過路的群眾聞訊趕來,,雷秋生才從泥巴堆里撿回一條命。雷秋生的韌勁和熱情感動了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和村民,。學(xué)區(qū)為白茅小學(xué)解決了部分資金,,村民也主動出錢出力,現(xiàn)在白茅小學(xué)終于用了自來水,。

  教學(xué)樓前的空坪,,是學(xué)校的簡易操場,,全校80余名學(xué)生的課外活動和體育課都安排在這里。因?yàn)榈孛娓叩筒黄?,學(xué)生活動時(shí)經(jīng)常摔跤,。為了整平操場,雷秋生帶領(lǐng)學(xué)生利用雙休日填平了90多平方米的操場,。為了節(jié)省開支,,雷秋生在綠化校園時(shí),從8公里遠(yuǎn)的地方運(yùn)來材料,,自己動手砌好了五個(gè)花池,,還在校園內(nèi)外種上了300多株樹苗。有一次開學(xué)后不久,,雷秋生到外地購買樹苗,,可車子走到離學(xué)校還有幾里路遠(yuǎn)的陡坡便再也開不上了。雷秋生一咬牙,,將30多株樟樹苗挑回了學(xué)校,。


               愛灑白茅嶺


  雷秋生常說,當(dāng)老師就得把學(xué)校當(dāng)成自己的家,,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,。他是這樣說的,也是這樣做的,。

  1997年“六一”兒童節(jié)前,,雷秋生指導(dǎo)學(xué)生排練參加學(xué)區(qū)文藝匯演的節(jié)目,好些天沒有回家,?!傲弧惫?jié)這天,借著帶學(xué)生到學(xué)區(qū)參加匯演的機(jī)會,,雷秋生回家看望患有先天性溶血癥的女兒,。此時(shí),女兒已經(jīng)發(fā)高燒四五天了,,見到久違的父親時(shí),,女兒用柔弱而又纖細(xì)的聲音說:“爸爸,你怎么這么久不回來看我,,我好想你呀,!”雷秋生聽到女兒微弱的聲音,心里一陣酸楚,,眼淚涑涑地流下來,。可為了不耽誤學(xué)生的演出,,他幾分鐘后就離開了家,。誰知他這一走,,竟成了父女倆的永別。等文藝演出結(jié)束時(shí),,女兒已經(jīng)永遠(yuǎn)地走了。面對長眠不醒的女兒,,雷秋生的心在滴血,,可安葬女兒后的第二天,他又含著淚水趕回學(xué)校,,走向講臺,。

  也許,雷秋生不是一個(gè)好父親,,但他卻將自己寬厚的父愛撒給了白茅小學(xué)的所有學(xué)生,。學(xué)生廖艷飛從小失去父母,與年過六旬,、體弱多病的爺爺奶奶相依為命,。雷秋生得知這一情況后,每個(gè)學(xué)期都要為他購買衣服,,墊付學(xué)費(fèi),,幫他解決溫飽和讀書問題。學(xué)生廖某某是個(gè)弱智兒童,,在白茅小學(xué)讀了五個(gè)四年級,,經(jīng)常流著鼻涕進(jìn)學(xué)校。雷秋生沒有嫌棄他,,每次上課前,,他都用紙巾為他擦鼻涕,課余時(shí)間,,還端水給他洗臉,、洗手,耐心教導(dǎo)他講究衛(wèi)生,。學(xué)生們到學(xué)區(qū)參加統(tǒng)考,,雷秋生總要親自接送。他說,,山路難行,,他不接送放心不下。去年下期,,雷秋生還做通妻子的思想工作,,將家搬到了白茅嶺。

  冬去春來,,花開花落,。雷秋生年復(fù)一年,,默默地把愛撒在了白茅嶺。白茅嶺雖然地處偏僻,,但黨和政府沒有忘記他為山區(qū)教育作的貢獻(xiàn),。2000年,雷秋生被評為郴州市“十佳師德模范”,;2001年,,他被評為“省優(yōu)秀教師”;2002年,,他被評為“縣勞動模范”,。2004年9月,他又被評為“全國優(yōu)秀教師”,。

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